书记动态

“坚定不移全面从严治党，纵深推进党的自我革命，为建设中国特色、世界一流大学加速发展、全面跃升提供坚强政治保障”。4月15日，吉林大学2026年全面从严治党工作会议暨警示教育大会在鼎新大讲堂召开，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实四中全会部署，深入贯彻二十届中央纪委五次全会精神和习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，总结2025年全面从严治党成效经验，分析研判形势挑战...

4月16日下午，吉林大学领导班子树立和践行正确政绩观学习教育读书班第三次专题学习研讨会在中心校区鼎新楼召开。校党委书记田辉主持会议并讲话。校长张希出席会议。田辉表示，通过深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，以及在地方工作期间坚持正确政绩观的生动实践，大家提高了政治站位，深化了思想认识，加强了党性修养，增强了牢固树立和深入践行正确政绩观的政治自觉、思想自觉、行动自觉。田辉强调，学...

4月13日，吉林大学领导班子树立和践行正确政绩观学习教育读书班全体学员赴长光卫星技术股份有限公司，开展学习教育实践研学，深入了解光电信息产业发展，进一步扛牢兴北报国的使命担当，推进教育科技人才一体发展，促进产学研用深度融合，持续推动学习教育走深走实。校党委书记田辉，校长张希参加现场学习。长光卫星技术股份有限公司，是我国第一家集卫星研发制造、运营管理和遥感信息服务于一体的全产业链商业遥感卫星公司。自...

春回大地万物苏，植树添绿正当时。4月13日，吉林大学党委书记田辉、校长张希等校领导与吉林省林业和草原局党组书记、局长高继刚等到和平校区参加义务植树活动，与100余名师生代表共赴“绿色之约”，一同种下片片新绿，建设美丽校园，以实际行动践行习近平生态文明思想。植树点位于和平校区3号院内，校地领导和师生代表在事先划分好的植树区域分工协作、相互配合，一起挥锹铲土、扶苗固正、提水浇灌。田辉、张希一边植树，一边询...

4月10日，校党委书记田辉一行到东南大学调研，与东南大学党委书记邬小撑、校长孙友宏围绕高水平编制和实施“十五五”规划，一体推进教育科技人才发展，深化校际高质量合作等进行深入交流。田辉表示，东南大学历史悠久、底蕴深厚、实力雄厚、特色鲜明，近年来立足“两个大局”、紧扣国家战略、锚定一流目标，改革创新、实干担当、蓬勃发展，各项事业呈现新气象、开启新篇章。两校长期以来合作广泛、互动频繁，结下了深情厚谊。希...

4月8日，校党委书记田辉赴上海开展校友工作调研，出席吉林大学上海校友座谈会，并调研走访校友企业迈威（上海）生物科技股份有限公司。座谈会上，田辉代表学校和张希校长，向全体在沪校友致以诚挚问候，对大家始终心系母校、关心支持学校事业发展表示衷心感谢。田辉对上海校友会的工作给予充分肯定和高度评价，指出其组织体系健全、工作扎实有效，在校友会文化建设方面特色鲜明，为学校校友工作高质量发展提供了宝贵经验。田辉...

4月9日，吉林大学党委书记田辉一行赴中国商用飞机有限责任公司调研，深入推进校企战略合作，与中国商飞党委书记、董事长贺东风进行工作会谈，双方围绕服务国家战略、培养拔尖创新人才、打造创新策源地等方面深入交流。田辉代表吉林大学和张希校长对中国商飞长期以来给予学校的鼎力支持表示感谢。他表示，吉林大学正处于中国特色、世界一流大学建设攻坚突破、发力冲刺的决定性阶段，牢固树立、深入践行正确政绩观，推进教育科技...

4月3日上午，吉林大学领导班子树立和践行正确政绩观学习教育读书班第二次专题学习研讨会在中心校区召开。校党委书记田辉主持会议并讲话。田辉指出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是领导干部树立和践行正确政绩观的内在要求和重要内容。要提高政治站位，坚持高质量内涵发展，聚焦一流人才培养、一流科研创新、一流社会服务、一流文化传承创新、一流国际合作交流和高质量党的建设等目标要求，着力扬优势、...

4月1日，校党委书记田辉到物理学院、化学学院调研，深入了解学院发展建设情况，看望慰问高层次人才，指导院级党组织开展树立和践行正确政绩观学习教育，推动解决制约发展难题和师生急难愁盼问题。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，坚决扛牢兴北报国的使命担当，锚定中国特色、世界一流大学建设目标，坚持以科技发展、国家战略需求为牵引，深入落实立德树人根本任务，一体推进教育科技人...

3月28日下午，吉林大学领导班子树立和践行正确政绩观学习教育读书班第一次专题学习研讨会在中心校区召开。校党委书记田辉、校长张希分别领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第一至第三专题。田辉指出，习近平总书记高度重视树立和践行正确政绩观，发表了一系列重要论述，立意高远、内涵丰富、思想深刻，为广大党员干部履职担当提供了根本遵循、指明了前进方向。《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》是系统学...