书记动态

6月20日，校党委书记田辉在鼎新楼会见国网吉林省电力有限公司董事长、党委书记周敬东一行。双方就赓续传统友谊、加强能源安全服务保障、满足师生期盼和校园电力需求、深化校企务实合作、高质量推进产教协同育人进行深入交流。田辉代表吉林大学和张希校长欢迎周敬东一行来校，感谢国网吉林省电力公司长期以来对学校事业发展的高度重视和大力支持。他表示，吉林大学坚持以科技发展、国家战略需求为牵引，努力发挥服务东北全面振兴...

6月19日，校党委书记田辉到计算机科学与技术学院、软件学院调研，实地督导院级党组织深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作，广泛听取意见建议。他强调，要积极把握新一轮科技革命和产业变革重大机遇，发挥计算机学科领域传统优势，整合资源、形成合力，把学院建设成为一流的人才培养和学术研究基地，在人工智能科技创新上奋力走在前列，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献更多吉大力量。吉林大学符号计算与知识工程教育部...

“以爱国之心扬理想之帆，以奋斗之姿立报国之志，以青春之力增强国之能。”6月16日，吉林大学2024年度十佳大学生、十佳班级、自强自立大学生表彰大会在鼎新大讲堂举行，展示学校立德树人成效，深入推进时代新人培养，宣传表彰过去一年涌现出的优秀学生和先进班集体，倾听他们心系家国、扎根科研、锐意进取、勇攀高峰的动人故事。校党委书记田辉，校长张希出席并颁奖。大会在激昂的国歌声中拉开序幕。现场采用视频展示形式，讲述...

6月12日，校党委书记田辉在鼎新楼会见了来校调研的内蒙古自治区党委教育工委书记、教育厅党组书记、厅长杜汇良一行。双方进行工作会谈，围绕推进校地校际高等教育合作，共同服务国家重大战略，助力边疆民族区域发展进行深入交流。田辉代表吉林大学和张希校长对杜汇良一行来访表示欢迎，对双方长期以来建立的深厚友谊、合作共建的积极成效给予充分肯定。他表示，当前，吉林大学正深入贯彻落实习近平总书记重要指示重要回信精神和...

6月7日，吉林大学组织开展2025年党员基本培训第一次集中大课，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，集中观看中央党校（国家行政学院）祝灵君教授所作的专题辅导报告，纵深推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育，筑牢思想根基，强化行动自觉，推动党员教育培训取得实效。校党委书记田辉主持培训，校长张希参加培训。全校3万余名党员在主会场和400余个分会场同步参加培训。课上，祝灵君以《学习贯彻习近平...

6月6日，校党委书记田辉主持召开“争创一流 吉大何为”专题座谈会，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，围绕“现代大学治理体系改革与创新”主题，聚焦《教育强国建设规划纲要》的新部署、教育强国建设三年行动计划的新要求，集思广益、凝聚共识，研究探讨制约中国特色、世界一流大学建设的关键核心问题的解决思路和务实举措，为推动高质量发展凝聚新智慧、闯出新路径、开辟新局面。会上，党委办公室、党委组织部、党委宣...

6月6日，中共吉林大学第十五届委员会第三轮巡视动员部署会召开。校党委书记、党委巡视工作领导小组组长田辉出席会议并讲话。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述以及中央纪委四次全会精神，贯彻落实党中央决策部署和学校党委工作要求，通过巡视精准发现问题、有效解决问题，做到未雨绸缪、防患于未然，推动学校涉农学科高质量发展。党委副书记丁世海主持会议。田辉指出，巡视是推进党的自我革命、全面从...

6月5日下午，国家发展改革委党组成员，国家数据局党组书记、局长刘烈宏一行来到人工智能学院，调研数字经济、AI+X通用人工智能平台建设等情况。校党委书记田辉陪同调研。在中心校区正新楼，刘烈宏一行认真听取了人工智能学院相关同志对AI+X通用人工智能平台、AI赋能的研发创新服务平台和智能博弈平台建设情况的汇报。刘烈宏对吉林大学在人工智能领域取得的创新成果给予高度评价。他指出，人工智能领域的发展离不开海量数据的支...

6月5日，校党委书记田辉会见上海市高级人民法院党组书记、院长贾宇一行。双方围绕院校协同育人、法治人才培养以及司法实践与理论研究等方面展开深入交流。田辉代表学校和张希校长向上海高院长期以来对吉林大学的支持帮助表示感谢。他指出，当前，吉林大学正深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，积极主动融入国家发展战略，坚持“为党育人、为国育才”，全方位开展有组织的人才培养、有组织的科学研...

领悟厚爱之情，牢记使命之托。6月5日，吉林大学学习贯彻习近平总书记对黄大年同志先进事迹作出重要指示八周年主题活动——吉大人“兴北报国”故事分享会在鼎新大讲堂举行。八年间，习近平总书记先后三次通过重要指示、重要回信和主席令，肯定黄大年同志的卓越功勋，赞扬黄大年同志的崇高精神。八年来，吉林大学牢记嘱托、奋楫争先，充分发挥黄大年精神发源地优势，持续激发广大师生的爱国之情、报国之志、强国之行，以推动教学...