6月23日，党委书记田辉主持召开2026年第14次党委常委会会议。
会议传达学习全国党建工作座谈会精神，研究部署学习宣传贯彻习近平党建思想工作，审议《吉林大学党委关于深入学习贯彻习近平党建思想的通知》，审议学校“两优一先”拟表彰对象，审议《关于加强基层党建工作分类指导的意见》。
会议强调，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，提出一系列管党治党、兴党强党新理念新思想新战略，形成习近平党建思想。习近平党建思想高屋建瓴、内涵丰富，以一系列标识性重大概念、原创性思想观点、原理性理论成果，极大丰富和发展了马克思主义建党学说，是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合推进党的理论创新的重大成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为深入推进新时代党的建设新的伟大工程提供了根本遵循和行动指南，为学校建设中国特色、世界一流大学提供了科学指引。
会议强调，学习贯彻习近平党建思想，有利于推动全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”；有利于深化党的创新理论武装、推动全党不断提高思想理论水平；有利于持之以恒推进全面从严治党、推动中国式现代化行稳致远。全校各级党组织和广大党员干部要把学习贯彻习近平党建思想作为当前和今后一个时期的重要政治任务，与学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神结合起来，与贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述结合起来，与深入开展树立和践行正确政绩观学习教育结合起来，不断提高政治站位、强化政治担当，深入学习领会习近平党建思想的科学内涵、理论品格、实践基础和理论渊源，推动习近平党建思想入脑入心、见行见效。
会议强调，全校上下要迅速掀起学习宣传贯彻习近平党建思想热潮，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要扎实开展学习培训，将习近平党建思想纳入学校各级党组织理论学习、干部和党员基本培训必修课程，推动习近平党建思想进教材、进课堂、进头脑，组织学校党员干部和广大师生原原本本学、及时跟进学、联系实际学。要精心组织宣传阐释，深刻解读习近平党建思想的历史维度与时代价值，充分发挥学校学科优势和人才优势，聚焦理论渊源、原创性贡献和实践要求，开展体系化学理化研究，努力推出一批有分量、有影响的理论成果。要全面抓好贯彻落实，推动学校各级党组织自觉运用习近平党建思想谋划和推进党的建设，增强基层党组织政治功能和组织功能，持续推动学习贯彻习近平党建思想走深走实，以更高标准、更实举措抓好全面从严治党各项工作。
会议强调，要结合迎接中国共产党成立105周年，学习贯彻好习近平党建思想，开好团结鼓劲的表彰大会，进一步激励各级党组织和广大党员奋勇争先、建功立业。要营造争先创优的浓厚氛围，深入挖掘先进典型背后的故事和细节，在全校范围内营造学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。要号召全校各级党组织、党员、干部、师生，以受表彰的先进典型为榜样，锻造“五强”能力，培育“七优”作风，强化责任担当、追求卓越、改革创新、团结奋进“四种”精神，苦干实干，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，为学校加速发展、全面跃升作出新的更大贡献。
会议强调，要知责明责，构建“学校党委统一领导、组织部门统筹协调、牵头单位归口指导、院级组织具体落实”的领域党建责任体系，切实扛起基层党建工作分类指导责任。要精准施策，精准掌握不同类别党建工作的难点、痛点和堵点，细化完善各有侧重、各具特色的党建工作任务清单，推动分类指导从“大而全”向“细而实”转变。要注重实效，持续深化党建示范创建和质量创优工作，培育选树一批“标杆院系”和“样板支部”，以高质量党建引领学校事业高质量发展。
会议还研究了其他事项。
