5月20日，校党委书记田辉到通信工程学院调研，实地督导院级党组织深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作，深入了解南湖校区和通信工程学院建设情况，并听取意见建议。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，以科技发展、国家战略需求为牵引，着力教育科技人才一体化，不断强化人工智能对科技自主创新和人才自主培养的服务支撑能力，为加快教育强国建设培养更多拔尖创新人才。
田辉走进吉甲大师双创基地，听取大学生创新创业实践工作情况汇报，就基地的教学运行管理、产品设计研发、参赛获奖情况等与师生进行交流，并实地观看大学生创新作品演示。田辉鼓励大家再接再厉，发挥学科综合优势，构建多学科交叉创新创业平台，吸引更多专业的学生参与其中，全面培养学生的创新能力、实践能力和团队精神。
在第一教学楼，田辉察看智能机器人应用场景展示，无人系统感知等科研进展情况。在通信实验楼，田辉详细了解教育部重点实验室建设情况和科技成果产业化情况，对实验室不断集智攻关、开拓创新，积极参与国家重大科研任务给予充分肯定，希望实验室面向人工智能技术和信息产业升级换代需求，加强关键核心技术研发攻关，创新合作模式，开发更多应用场景，为国家高水平科技自立自强贡献吉大力量。
随后，田辉与学院领导班子、教师代表进行座谈，听取校区工作和学院党建工作、事业发展情况汇报。他指出，当前，人工智能为教育带来前所未有的机遇和挑战，成为加快实现教育强国的关键变量。面对数智化时代，要因势而谋、应势而动，更新教育理念与思维方式，推进人工智能技术与教育深度融合，推进人工智能赋能人才培养模式创新、科研范式变革、管理方式重塑，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，构建教育教学新生态，提升超大规模办学的治理体系和治理能力现代化。
田辉强调，今年是“十四五”规划收官之年和“十五五”规划谋篇布局之年，希望学院科学谋划制定发展规划，拼搏进取，奋发有为，加快发展、实现跃升。一是扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，进一步深化思想认识，强化责任落实，深入查摆问题，有力抓好整改整治，坚决防止“上热、中温、下冷”。二是主动服务国家战略，用好学校学科综合这一最大优势，加强学科交叉，凝练学科发展方向，组织大团队、搭建大平台、承担大项目、创造大成果、作出大贡献。三是面向企业、行业和区域需求，深化科教融汇、产教融合，优化学科专业设置，提高科技成果转化效能，大力培养拔尖创新人才。
学校党委办公室负责人参加调研。
